目標：

1.使同仁了解現今核能發電在台灣的發展程度。 2.使同仁了解核能發電與其他發電方式對環境的影響。 3.使同仁了解核能發電在台灣的未來。 4.同仁在研習結束後能應用所學融入各項課程指導本校學生。

進行方式：

在現代社會中，電已是你我離不開的生活必需品，如何在用電與環境保護兩者間取得平衡，是生活在寶島台灣上的人民未來要面臨的重大課題。核能發電能夠提供較為乾淨、較不汙染環境的的能源，但一旦管理不當所造成的高輻射汙染與致命損害，卻也讓我們思考核電在台灣的存廢問題。為使同仁對於核能安全有更進一步的認識，本校邀請環境教育講師宋竑廣先生，針對本議題進行精采的講解與剖析，同仁們在完成研習後成為本校的種子教師，在各種課程中將所學指導學生，讓孩子從小就能培養正確的核能與用電觀念，並能對核能安全議題進行更深入的研究。

成果描述：

1.同仁在研習後對於核能發電與其相關環境議題有更深入的了解。
2.同仁對於環境保護與用電如何兼顧能有所省思與回饋。
3.同仁能應用所學融入各項課程指導本校學生。

實施心得：

非核家園的議題近來引發相當大的關注，因此特別透過本研習，邀請兩位環境教育及核能研究方面的講師進行分享，以日本福島核災為例，深入淺出告訴學員們核能安全的重要性，雖然講師主張非核，但也沒有因此否定核能發電的優點，並鼓勵學員們利用今天學習到的核能知識，利用相關課程和學生分享;最後並利用日本「用電負成長」的實際例子，期盼台灣也能在所有人的努力下跟隨上日本的腳步，而不僅僅是「用電零成長」。學員們對於講師所分享的核能相關知識及議題多覺得滿意，也認為講師講述內容及分享的影片十分生活化，很值得日後在課堂上與學生分享，美中不足的是研習時間逼近開學，影響老師們準備開學各項班級活動之時間，日後再安排相關研習時一定會將時間安排進行妥善之考量。