2015年8月1日 星期六

106學年度環境教育實施計畫


嘉義縣新港鄉新港國民小學106學年度環境教育實施計畫


一、計畫依據:
中華民國9965日華總一義字第09900137311環境教育法。
二、計畫目標:
(一)成立環境教育推動小組,計畫各種環境教育推動方針。
(二)推動校園生活環保工作,加強綠化美化與環境衛生,維護校園環境品質。
(三)拓展學生愛護環境、欣賞自然的情操,節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。
(四)促進學生對環境與永續發展之理念,建立積極正面的價值觀與態度,產生環保行動
(五)鼓勵教師整合文化、藝術、鄉土、生態等資源,轉化為教育現場教材,以擴充學生知識領域,提高教學效能
(六)結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。

三、實施方式:
項目
內容
進行方式
執行單位
辦 理 情 形
推動校園環境管理計畫
一、訂定永續校園環境計畫






二、發揮環境保護小組組織功能

三、執行校園環境管理
1.訂定並發展本學區特色的永續校園環境管理計畫
2.結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動
3.推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理

1.定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施

1.營造本土生物多樣性校園生態環境
2.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由維修廠商依約定期維護管理
總務處







衛生組


衛生組
總務處
訂定並發展本學區特色的永續校園環境管理計畫
結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動
推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理
做好垃圾分類並定期資源回收
營造本土生物多樣性校園生態環境
進行環境教學
一、培育環境教育師資


二、開發利用環境教材

三、舉辦環境教學活動
1.鼓勵交師參加環境教育教師專業成長營
2.辦理環境教育教師研習

1.依據課程綱要,自行設計環境教育教案,融入課程教學
1.設計環境教學活動
2.運用教育部、環保署編定的環保輔助教材進行教學活動
3.辦理校外參觀教學活動
4.辦理環境教育教學研習活動,各班上傳環境教育成果

教務處












學務處
指派教師參加專業成長營研習


將環境教育融入各科課程,使環境教育生活化
利用環保教材進行教學活動
運用電腦輔助教材進行教學活動

鼓勵各學年以參觀、訪問、調查、交誼、鑑賞、寫生、遊覽、遊戲、操作或其他戶外教學等方式實施之
推動環境教育工作
落實推動生活環保







結合環境教育資源
1.推行校園垃圾減量、資源回收
2.使用再生能源、水資源回收再利用及使用省水省電器材
3.推動辦公室做環保
4.辦理省資源、低污染、綠色消費、綠色採購等生活環保教育宣導活動
1.結合家長及社區資源推動環境保護服務運動
衛生組
總務處
事務組
校園垃圾減量,資源回收
使用省水水龍頭及省水馬桶
實施辦公室、教室節約能源
辦公室影印紙紙再利用、綠色採購、綠色消費等
運用社區環境教育場所進行教學活動
四、預期效益:
(一)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
(二)加強推動校園環境保護工作,增進學校成員環保行動力。
五、本計畫經校長同意後實施,修正時亦同。




總務主任:                   校長:



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