嘉義縣新港鄉新港國民小學106學年度環境教育實施計畫
一、計畫依據:
中華民國99年6月5日華總一義字第09900137311號環境教育法。
二、計畫目標:
(一)成立環境教育推動小組,計畫各種環境教育推動方針。
(二)推動校園生活環保工作,加強綠化美化與環境衛生,維護校園環境品質。
(三)拓展學生愛護環境、欣賞自然的情操,節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。
(四)促進學生對環境與永續發展之理念,建立積極正面的價值觀與態度,產生環保行動。
(五)鼓勵教師整合文化、藝術、鄉土、生態等資源,轉化為教育現場教材,以擴充學生知識領域,提高教學效能。
(六)結合家長及社區資源,發展符合當地特色之永續學校。
三、實施方式:
項目
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內容
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進行方式
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執行單位
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辦 理 情 形
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推動校園環境管理計畫
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一、訂定永續校園環境計畫
二、發揮環境保護小組組織功能
三、執行校園環境管理
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1.訂定並發展本學區特色的永續校園環境管理計畫
2.結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動
3.推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理
1.定期檢討環境保護小組工作推行及相關措施
1.營造本土生物多樣性校園生態環境
2.定期取樣學校飲用水體送檢化驗,並委由維修廠商依約定期維護管理
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總務處
衛生組
衛生組
總務處
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◎訂定並發展本學區特色的永續校園環境管理計畫
◎結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動
◎推動校園環境稽核實務,以強化校園環境管理
◎做好垃圾分類並定期資源回收
◎營造本土生物多樣性校園生態環境
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進行環境教學
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一、培育環境教育師資
二、開發利用環境教材
三、舉辦環境教學活動
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1.鼓勵交師參加環境教育教師專業成長營
2.辦理環境教育教師研習
1.依據課程綱要,自行設計環境教育教案,融入課程教學
1.設計環境教學活動
2.運用教育部、環保署編定的環保輔助教材進行教學活動
3.辦理校外參觀教學活動
4.辦理環境教育教學研習活動,各班上傳環境教育成果
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教務處
學務處
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◎指派教師參加專業成長營研習
◎將環境教育融入各科課程,使環境教育生活化
◎利用環保教材進行教學活動
◎運用電腦輔助教材進行教學活動
◎鼓勵各學年以參觀、訪問、調查、交誼、鑑賞、寫生、遊覽、遊戲、操作或其他戶外教學等方式實施之
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推動環境教育工作
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一、落實推動生活環保
二、結合環境教育資源
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1.推行校園垃圾減量、資源回收
2.使用再生能源、水資源回收再利用及使用省水省電器材
3.推動辦公室做環保
4.辦理省資源、低污染、綠色消費、綠色採購等生活環保教育宣導活動
1.結合家長及社區資源推動環境保護服務運動
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衛生組
總務處
事務組
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◎校園垃圾減量,資源回收
◎使用省水水龍頭及省水馬桶
◎實施辦公室、教室節約能源
◎辦公室影印紙紙再利用、綠色採購、綠色消費等
◎運用社區環境教育場所進行教學活動
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四、預期效益:
(一)透過學校師生及家長的參與,共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
(二)加強推動校園環境保護工作,增進學校成員環保行動力。
五、本計畫經校長同意後實施,修正時亦同。
總務主任: 校長:
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